Oggi vi parlo di una delle strategie di calcolo mentale e ragionato che i bambini delle mie classi preferiscono per quanto riguarda la sottrazione: la strategia dei…numeri fantasma! Ve la propongo proprio ora perché anch’io, gli anni passati, la avevo introdotta proprio in questi giorni precedenti ad Halloween (un po’ come scusa) e sia la […]
Questo argomento non è nuovo, lo ammetto, avevo già raccontato almeno in due post specifici l’esperienza svolta in diverse classi, negli anni passati. Ma siccome sia il tema, che (soprattutto) il personaggio, che l’attività mi stanno particolarmente a cuore, ho deciso di fare un “remake” e di sistemare e migliorare il racconto, per illustrarvi un […]
Oggi vi propongo un gioco molto semplice, adatto alla classe prima. Si chiama “Il gioco del viso”! E’ un’attività che può essere proposta fin dai primissimi giorni di scuola, dopo aver dato a ciascun bambino un dado. Per questo gioco infatti servono un dado, la matita e il foglio di un quaderno. Per prima cosa, […]
Questa attività è perfetta per la classe prima e serve per iniziare a parlare insieme di numeri, dei loro usi, dei loro significati e del senso di utilizzarli nella vita quotidiana. Faccio una breve premessa: i bambini quando arrivano alla scuola primaria conoscono già i numeri. Li usano già da quando sono piccini, contano, sanno anche […]
Questa è un’altra attività molto utile e divertente da proporre fin dai primissimi giorni di classe prima. Forza 4! Per svolgerla serve solo un dado (qui il post in cui vi segnalo perché è utilissimo partire dai dadi in classe prima) e una scheda come quella che vi riporto qui. Questo gioco semplice e divertente serve soprattutto […]
Ecco un gioco semplice semplice per imparare a leggere e scrivere i numeri in classe quarta. Lo propongo per questa classe perché si presta alla composizione dei numeri fino alle centinaia di migliaia, ma può essere anche sviluppato e proposto in classe quinta per ordini di numeri più grandi. Per far imparare a leggere i […]
Ecco un interessantissimo articolo che ho letto e ho tradotto per voi (qui si trova l’originale). Mi ha particolarmente colpito soprattutto per la domanda iniziale, che mi ha fatto molto riflettere: “Quali sono le abilità matematiche fondamentali che deve imparare prima di tutto un bambino?”. Io ci ho pensato un po’ e sono rimasta abbastanza colpita […]
Ecco un interessantissimo articolo della grandissima Jo Boaler, che ho letto (qui la versione originale) e ho tradotto per voi. Mi è sembrato estremamente utile per riflettere su come sviluppare il senso del numero e i concetti matematici di base con i bambini. Consiglio a tutti gli insegnanti di scuola primaria di matematica di soffermarsi […]
